Fiche Pédagogique #1

 

Niveau élémentaire

 

Activité 1. Visionnage du reportage. Cochez les éléments qui font partie de la journée

internationale de la Francophonie.

 

o la gastronomie o des expositions o un concert o un discours

o la poésie o la maison de la Francophonie o des voyages o une danse

 

Activité 2 . Visionnage du reportage. Entourez, dans la liste, les mots entendus qui

permettent de définir la Francophonie selon Samir Marzouki .

 

- la Francophonie - l’égalité - le partage - l’universalité - la diversité -

- l’égalité - la variété - la modernité – la biodiversité – la modernité – la richesse –

 

La Francophonie, c’est : …

 

 

Activité 3. Visionnage du reportage. Complétez les phrases en vous aidant du commentaire

et des images.

 

1. Il y a dans le monde deux cents millions de personnes ____________________ .

2. On trouve le plus de gens qui parlent français en ________________, en ______________________,.

en __________________, en ____________________, au ___________________________.

3. ____________ de personnes parlent français en France et _______________ au Canada.

4. Le premier organisme de la Francophonie est né en ____________.

5. L’Organisation internationale de la Francophonie compte _______________ états.

 

 

Activité 4. Imaginez une affiche pour annoncer la journée de la Francophonie sur le thème

« Vivre ensemble, différents ».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Activité 5. Imaginez que vous souhaitez vous installer dans un pays francophone. Préparez

un dialogue dans lequel vous vous informez auprès d’une personne qui a déjà immigré.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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