Pour des millions de personnes qui parlent français, la Francophonie est un espace où se rencontrent les hommes et les cultures.
Fiche Pédagogique #3
Niveau avancé
Activité 1. Visionnage du reportage. Pour chaque information, dites si les informations sont
vues ou entendues .
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1. Trois chanteuses se produisent à l’occasion de cette journée. |
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2. Le président français a annoncé la création de la maison de la Francophonie. |
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3. Samir Marzouki définit la Francophonie. |
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4. Les 5 pays où se trouve le plus grand nombre de francophones. |
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5. Le nombre de francophones par pays. |
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6. Le premier organisme de la Francophonie est créé en 1970. |
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Activité 2. Comparez le nombre d’informations présentes à l’image et dans le commentaire.
Que pensez-vous de ce reportage ?
Activité 3. Visionnage du reportage. Dites si les affirmations sont vraies ou fausses.
1. Quand la maison de la Francophonie verra-t-elle le jour ? Où ?
2. Comment Samir Marzouki définit-il la Francophonie ?
3. Quels sont les pays où se trouve le plus de francophones ? Quel en est le nombre pour chacun ?
4. Qui a oeuvré à la création du premier organisme de la Francophonie ?
5. Combien de pays siègent à l’Organisation internationale de la Francophonie ?
6. Quelle est la conclusion du reportage ? Comment la comprenez-vous ?
Activité 4. Imaginez ce que va être le rôle de la maison de la Francophonie. Présentez
oralement votre projet.
Activité 5. Croyez-vous, comme Samir Marzouki, qu’on puisse partager une langue avec d’autres peuples et par ailleurs préserver son identité culturelle.
30-04-2007, 11:02
Les dossiers pédagogiques de Francopolis sont préparés par des enseignants universitaires spécialisés dans la formation des interprètes-traducteurs. Ce site bénéficie du soutien logistique de l'Université Humboldt de Berlin