FRANCOPOLIS : Dossiers pédagogiques - Le Microcrédit
Une formule financière qui permet aux adultes de monter leur petite entreprise et à des adolescents de sortir de la situation d'esclaves à laquelle ils sont souvent voués dans des pays en voie de développement

Fiche Pédagogique #3
Niveau avancé
Activité 1. Écoutez le reportage. Trouvez cinq questions sur le contenu du reportage. Posez-les à votre voisin(e).
1.
2.
3.
4.
5.
Activité 3. Complétez les extraits suivants avec les termes appropriés : grâce à - grâce au – pour que - donc - parce que.
1. Soumaila Katan : « C’est une fille qui travaille comme domestique ici, qui a été recommandée par ses parents qui lui ont dit en fait de venir travailler …………………………… elle puisse avoir un peu d’argent […]. Journaliste : « …………………………… elle ne va pas à l’école. »
2. « À peu près 14 ans, …………………………… elle dit qu’elle [ne] connaît pas son âge. »
3. « […] Hadiza pourra lancer sa propre activité …………………………… un système de microcrédits de
quelques dizaines d’euros […]. »
4. « C’est …………………………… microcrédit que Sahadatou, 16 ans, a pu lancer son petit restaurant. »
Activité 4. À l’oral, pensez-vous que le travail des ONG soit efficace ? Utilisez les termes
introduits dans l’activité précédente pour avancer votre argumentation.
Activité 5. À l’écrit. Vous êtes journaliste et vous devez faire un article sur les enfants
domestiques au Niger. Trouvez un titre, écrivez un chapeau et rédigez votre article (environ 200
mots).
11-05-2007, 17:27
Les dossiers pédagogiques de Francopolis sont préparés par des enseignants universitaires spécialisés dans la formation des interprètes- traducteurs. Ce site bénéficie du soutien logistique de l'Université Humboldt de Berlin
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