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Fiche Pédagogique #3   FRANCOPOLIS : Dossiers pédagogiques - Le Microcrédit

Une formule financière qui permet aux adultes de monter leur petite entreprise et à des adolescents de sortir de la situation d'esclaves à laquelle ils sont souvent voués dans des pays en voie de développement

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» Fiche Pédagogique #3

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Fiche pédagoqique Niveau Avancé
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 Le microcrédit: outil de lutte contre le travail des enfants


Fiche Pédagogique #3

 

 

Niveau avancé

Activité 1. Écoutez le reportage. Trouvez cinq questions sur le contenu du reportage. Posez-les à votre voisin(e).

1.

2.

3.

4.

5.

Activité 3. Complétez les extraits suivants avec les termes appropriés : grâce à - grâce au – pour que - donc - parce que.

1. Soumaila Katan : « C’est une fille qui travaille comme domestique ici, qui a été recommandée par ses parents qui lui ont dit en fait de venir travailler …………………………… elle puisse avoir un peu d’argent […]. Journaliste : « …………………………… elle ne va pas à l’école. »

2. « À peu près 14 ans, …………………………… elle dit qu’elle [ne] connaît pas son âge. »

3. « […] Hadiza pourra lancer sa propre activité …………………………… un système de microcrédits de

quelques dizaines d’euros […]. »

4. « C’est …………………………… microcrédit que Sahadatou, 16 ans, a pu lancer son petit restaurant. »

 

Activité 4. À l’oral, pensez-vous que le travail des ONG soit efficace ? Utilisez les termes

introduits dans l’activité précédente pour avancer votre argumentation.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Activité 5. À l’écrit. Vous êtes journaliste et vous devez faire un article sur les enfants

domestiques au Niger. Trouvez un titre, écrivez un chapeau et rédigez votre article (environ 200

mots).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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[Éditorial]


Dernière mise à jour:

11-05-2007, 17:27